ÉVEIL
SONORE ET MUSICAL
Animaux
en folie! |
Poupons |
Apprenez au bébé à reconnaître
et imiter le cri des animaux. À l'aide d'animaux en
peluche ou d'un livre d'images, tenez la peluche ou l'image
près de votre bouche, sans la cacher et imitez le cri.
Donnez quelques instant au bébé afin qu'il tente
lui aussi de l'imiter. Poursuivez l'activité avec différents
animaux. Lorsque vous revenez sur un animal déjà
vu, laissez le temps à bébé d'anticiper
le cri avant de l'imiter à nouveau. |
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Pouet!
Ding! Bong! |
Poupons |
Choisissez trois jouets qui font du bruit et cachez-les sous
une petite couverture. Invitez bébé à
s'asseoir en face de vous et montrez-les lui. Remettez la
couverture en place et faites-lui entendre le son de l'un
des jouets. Retirez la couverture et demandez-lui de vous
montrer le jouet qui a produit le son. Au gré des réussites,
vous pouvez augmenter le nombre de jouets cachés sous
la couverture. |
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Boum!
Boum! Boum! |
Poupons |
Choisissez
une panoplie d'ustensile de cuisine (cuillères de bois
et métal, fouet, pinceau, etc.) et différents
contenants (assiette d'aluminium, chaudron, plat en plastique,
passoire, boîte de céréales vide, etc).
Présentez un à un les objets aux bébés
et laissez-leur un moment pour les explorer. Invitez-les ensuite
à frapper sur les différents contenants mis
à leur disposition et laissez-les tambouriner à
leur guise selon leurs goûts et leurs désirs
d'exploration. |
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Préparez
un petit coin en disposant sur le sol des coussins, des serviettes,
des oreillers, etc. Prenez un bracelet de grelot, un hochet
ou tout autre jouet qui produit un son quand on l'agite. Asseyez
le bébé par terre en face de vous, montrez lui
le jouet et faite-lui connaître son bruit. Ensuite,
cachez-le rapidement sous l'un des éléments
douillet que vous avez placé sur le sol et secouez-le
afin d'attirer son attention. Oh! Où sont cachés
les grelots? Secouez un à un les oreillers et autres
objets. Lorsque vous secouerez l'objet qui sert de cachette,
faites sonner le jouet, créant ainsi un effet de surprise
au bébé puis découvrez-le en disant:
"Les grelots étaient cachés ici!!".
Poursuivez l'activité avec d'autres jouets sonores. |
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Distribuez
des rouleaux de papier hygiénique vides aux enfants
et offrez-leur de les décorer avec des crayons, de
la peinture ou tout autre élément de votre choix.
Lorsque séché, encouragez les plus jeunes à
explorer les différents sons qu'ils peuvent produire
dans leur joli porte-voix! Les plus vieux pourront même
y chanter leur chanson préférée ou imiter
un dragon avec une grosse voix! |
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Où
est la musique? |
18
mois et plus |
Mettre
les enfants dans un coin sécuritaire et cachez à
leur insu un petit magnétophone fonctionnant à
piles (un clavier ou un objet musical à remonter pourra
faire l'affaire). À votre signal, les enfants doivent
trouver le magnétophone en se laissant guider par le
son. N'hésitez pas à utiliser les cachettes
les plus inusitées... Plaisir garanti! |
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Cri
animal |
18
mois et plus |
Trouvez
des images de quelques animaux et faites un enregistrement
de vous-même imitant le cri de ceux-ci. Faites une pause
entre chaque cri. Asseyez-vous avec les enfants, faites-leur
entendre le premier cri et demandez-leur d'identifier l'image
de l'animal qu'ils viennent d'entendre.
| Variante poupon: |
Apportez
une enregistreuse et asseyez-vous devant l'enfant. Imitez
un animal et encouragez-le à l'imiter en retour.
S'il manifeste de l'intérêt, poursuivez
l'activité en imitant d'autres animaux. Ne manquez
pas de lui faire entendre l'enregistrement après
chaque réussite! |
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| Autre variante: |
Commencez
l'enregistrement, nommez un enfant et montrez-lui l'image
de l'animal qu'il devra imiter. Lorsque chacun a imiter
un animal, écoutez ensemble l'enregistrement. |
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La
même sonorité! |
2½
ans et plus |
Pour
cette activité, vous aurez besoin de petits pots opaques
(ou recouvert de papier pour en cacher le contenu) qui ferme
hermétiquement ainsi que du riz, du sucre et des raisins
secs. Ces ingrédients peuvent être changés
selon ceux que vous avez sous la main. Chaque ingrédient
devra être versé dans deux contenants. Attention
à ne pas trop remplir les pots car cela en atténuerait
le son! Invitez les enfants à venir s'asseoir auprès
de vous et demandez à l'un deux de choisir un pot,
de l'agiter pour en écouter le son puis de trouver
l'autre pot qui produit le même bruit. Procédez
ainsi jusqu'à ce que chaque enfant ait eu la chance
de réussir l'exploit.
Plus
votre petit groupe est âgé, plus vous compliquez
cette activité en augmentant le nombre de pot.
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